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No Coletivo Leitor você encontra centenas de títulos de literatura e informativos infantojuvenis. São obras dos selos Ática, Atual, Caramelo, Scipione, Formato e Saraiva, cuidadosamente selecionadas para atender aos leitores e proporcionar experiências inesquecíveis.
Jotagê adora filmes de mistério e aventura e, durante as férias, aceita o desafio de invadir uma casa mal-assombrada. Ao chegar à casa, ele desmaia subitamente. O que terá acontecido com ele?
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Não, não, este não é um livro de aventura. A perseguição é outra. E tem nome: bullying. Leo e Malu sofrem esse tipo de perseguição no nono ano: são alvos de comentários maldosos, apelidos depreciativos, agressões gratuitas, brincadeiras de mau gosto. Todos os dias. Por causa do cabelo, do peso, da roupa, não importa. É tudo preconceito. Preconceito? "Ah, mas é só brincadeira!", alguns vão dizer. "Não precisa ser radical, qual o problema? Eles não ligam..." Ligam sim. E não sabem o que fazer. Em quem confiar? Para quem contar? Como anular as provocações e reestruturar a autoestima Duas pessoas, duas histórias semelhantes, mas com duas formas diferentes de lidar com a situação...
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O velho Gepeto é um carpinteiro que vive sozinho e sonha em ter um filho. Um dia, ele cria um boneco de madeira que ganha vida, graças à magia de uma fada. Batizado de Pinóquio, o boneco se torna um garoto muito travesso, que deseja se tornar um menino de verdade. Depois de se meter em várias confusões e viver grandes aventuras, Pinóquio vai ter seu desejo realizado.
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O velho Gepeto fabrica um boneco de madeira e lhe dá o nome de Pinóquio. Com pena do velho solitário, uma fada dá vida ao boneco para que ele faça companhia a Gepeto. Pinóquio se torna um garoto muito travesso, que sonha em se transformar num menino de verdade.
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Janjão agride os colegas sem motivo algum, mas Pinote resolve usar a inteligência para enfrentar as truculências de Janjão.
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Neste livro, o leitor confere os poemas do heterônimo preferido de Fernando Pessoa. Amante da natureza, Caeiro se diz pastor de ovelhas e afirma que pensar é estar doente dos olhos. Em suas poesias, ele defende a simplicidade, tanto da vida como da linguagem. Seus versos são livres e proclamam a sensação das coisas tais como são.
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Coletânea de poemas sapecas e traquinas, ternos e emocionados, que divertem e encantam o leitor. O eu lírico mostra-se bastante sintonizado com o modo de ser infantil, capaz de irreverências e traquinagens, tanto quanto de ternura espontânea, sonho e curiosidade.
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A exuberante natureza pátria e o massacre do índio empreendido pela colonização portuguesa no Brasil, a busca incessante do equilíbrio em relação ao amor e à amada. Esses são alguns temas presentes na poesia de Gonçalves Dias, fundamental para a compreensão, hoje, do que é ser brasileiro. Marco do nosso Romantismo, os poemas de Gonçalves Dias mesclam à herança clássica os motivos e a expressão de nossa nacionalidade dialogando, por meio da originalidade, com a tradição lírica ocidental.
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A sensibilidade profunda de quatro poetas em textos de temas variados: gente, animais, coisas, lugares, tempo, amor.
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Para satisfazer o desejo de sua esposa grávida, um homem rouba alguns rabanetes da plantação de uma casa vizinha. Mas a dona da casa, uma bruxa malvada, fica aborrecida com o furto e rapta a linda bebê do casal, chamada Rapunzel.
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Colomba encontra uma carta que não sabe onde deve ser entregue. Disposta a ajudar, ela se veste de pomba-correio e sai em busca do destinatário da carta.
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Lucas acorda e percebe que seu nariz não está mais em seu rosto, no lugar dele, não há nada, apenas uma superfície lisa. Zizo, seu arqui-inimigo, reconhece que o nariz encontrado no meio do pão de queijo que comprou na cantina da escola é o de Lucas e acaba jogando-o na lata de lixo a fim de se livrar dele. Então, o nariz ganha vida própria e torna-se a nova atração do colégio, provocando admiração unânime, de meninas e meninos. Nariz conquista Florinha, a mais bonita e rica do colégio, cuja garota Lucas havia decidido que queria namorar. Depois disso, inicia-se a aventura em que Lucas tenta reconquistar seu nariz e colocar o Nariz no lugar dele.
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Dedé odiou sua tarefa: ler Os lusíadas nas férias! Mas seu pai tem a solução: refazer a rota de Vasco da Gama, revivendo a emoção e as aventuras narradas no livro de Camões.
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Luís Fernando, o Dinho, é flagrado pelo pai brincando com uma boneca. Uma simples brincadeira transforma-se de repente em um grande alvoroço familiar, um verdadeiro telefone sem fio... Preocupado e sem saber o que fazer, Luciano manda um e-mail para sua mãe, pedindo um conselho. Márcia, a avó de Dinho, preocupada com a atitude do neto, resolve ajudar escrevendo um outro e-mail para sua nora, Carlinha. Esta, por sua vez, telefona para sua irmã gêmea para compartilhar sua preocupação com o comportamento do filho. A tia Carlota conversa pelo MSN com o outro tio de Dinho e ambos confirmam que alguma coisa muito estranha deve estar acontecendo com o sobrinho. Mas... foi só a irmãzinha de Dinho nascer para que ele logo conseguisse mostrar para seus pais que os adultos deviam mesmo é se preocupar com coisas mais importantes, pois desde o princípio ele sabia muito bem o que estava fazendo quando brincava de boneca.
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Os irmãos Renata e Alê e seus amigos Duda e Lea protagonizam uma aventura num misterioso casarão abandonado. Pouco a pouco, eles vão descobrindo que, por trás das portas de cada uma das salas do lugar, existem passagens e ambientes que instigam a fantasia.
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Lucas viaja com a família para uma ilha onde sua irmã vai participar de um concurso de cabelos. Mas, dias antes do evento, os cabelos das candidatas são cortados misteriosamente enquanto todos dormem. Lucas, então, decide investigar o acontecido.
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O menino tem muitos porquês. Quer saber, por exemplo, por que os mais velhos sabem o que é certo e o que é errado. Mas uma dúvida maior o atormenta: será que, quando ele crescer e já tiver idade, ainda vai querer saber?
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Educar para o trânsito, com foco na cidadania e abordagem interdisciplinar, ensinando as principais leis de trânsito, medidas de segurança e as responsabilidades que a criança e seus responsáveis devem ter. Destaque para mobilidade urbana, mas sem ignorar as zonas rurais. Destinado às crianças de 8 a 10 anos, estudantes do Ensino Fundamental I. O conteúdo é introdutório à criança como pedestre/usuária de transporte, e permite que comece a reconhecer os direitos e deveres dos adultos motoristas/ciclistas.
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